（一）学院介绍部分

1、学院信息

学院名称：语言与传播学院

招生专业（类）：外国语言文学类 新闻传播学类

学院网址：http://yyxy.bjtu.edu.cn/

2、学院简介

语言与传播学院成立于2009年，其前身为人文社会科学学院（1998年成立），是北京市高校中唯一一个语言学科与传播学科集于一身的学院。学院设有中国文化产业研究中心等研究机构。大学英语部教学被教育部列为第一批大学英语教学示范点。文化产业研究走在全国前列，主持研究教育部重大招标项目等多项课题。

3、突出优势和特色

• 国家级精品视频共享课程：大学英语

• 师资力量雄厚：国家级和北京市教学团队；北京交通大学“三育人”先进集体；

• 实践教学条件优越 语言实验教学中心获评“北京市级高等学校实验教学示范中心”；

• 组织国家和省部级学科竞赛项目 如“模拟APEC”，“外研社杯”外语竞赛等；

• 国际化培养体系：与境外10余高校建立合作交流，学生参与国际交流人数持续增长

  4、师资力量

  荣誉团队：

  国家级教学团队1个

  名师：

  北京市教学名师2人

  校级教学名师3人

  宝钢优秀教师：3人

  百人计划人才：3人

  师资结构：

  专业教师总人数：73人

  教授12人、兼职教授3人、副教授28人、教师中具有博士学位的比例达56.2%。

   

  5、学科及实验室建设

  语言与传播学院语言实验教学中心是学校重点投资建设的文科类基础性实验教学中心，实验室总面积约900平米位于学院所在的思源西楼六层。目前，中心建有网络学习平台、同传与国际会议实训室、“创课工坊联合实验室”、测试与评估实验室和语言学习支持中心用于语言教学和传播学实践的设备设施主要包括：数字化录音棚、数字化演播室、多功能情景实训室、精品课录制教室、数字化课程编辑室、同声传译教室、写作指导中心。

   

                                                 

  6、国际交流

  学院广泛开展国际学术交流和合作。近年来学院与美国、英国、澳大利亚、西班牙、葡萄牙、巴西、香港、澳门、台湾等20余所高校开展合作，其中包括本科生交换、寒暑假短期交流、本科毕业生推荐攻读硕士、硕士生交换等。

  近年来，参与学院各类国际交流项目人数逐年增多。2017年，参加各类国际交流项目的学生达87人，其中交换学习64人，短期交流23人，参与交换学习的学生中20人获得国家留学基金委优秀本科生出国交流项目资助。另外还有1名本科生获得国家公派澳门政府奖学金全额资助攻读硕士学位。

  学院定期邀请国外高校教师与院内师生进行交流。2017年，共接待境外交流团13次，累计来访专家教师超过60人。学院接受国际交换学生10余人来我院交换学习。

  2017年参加国际交流项目情况统计：

（二）专业部分

1、招生专业类：文科实验班类（语言与传播）

2、专业介绍

• 1. 外国语言文学类

1. 1英语

（1）专业特色：英语专业具有外国语言文学一级学科硕士学位授予权及翻译（笔译）专业硕士学位授予权；2016年，英语专业参评全国第四轮学科评估，在163所大学中进入前40%行列。本专业特点是语言技能和人文素养并举，培养复合型，创新型和国际化英语专业高层次人才。

（2）培养目标：本专业旨在培养具有国际视野和国际竞争力、适应经济全球化需要的高素质外语人才。通过校际交流协议、教育部优本项目选拔大量优秀本科生赴英美名校交流深造，打造语言技能与人文素养并优的毕业生，从业口径宽。

（3）核心课程：综合英语，英语听力，英语写作，高级阅读，翻译理论与实践，英国文学史与选读，英语语言学，商务英语翻译，外贸函电等专业技能或知识类课程以及跨文化交际，希腊罗马神话，圣经释读，欧洲文化入门，西方文论等人文通识课程。

（4）升学就业：毕业生可在国家级外事机构，国家级英文报社，对外广播电视台，对外宣传机构，对外文化交流单位，翻译公司和文化传媒企事业单位等相关领域从事外事，外交，新闻，学术研究，对外交流，语际沟通等工作。

（5）升学就业情况表

1.2 西班牙语

（1）专业特色：西班牙语专业是在“中国铁路走出去”战略下于2010年创建， 是语言与传播学院的新生力量，教师皆毕业于国内外知名院校，师资力量雄厚。西班牙语专业注重基础和技能，在培养学生扎实的语言功力的同时也重视学生复合跨学科能力，旨在培养为国家培养“一专多能”的复合型西语人才。西英“双语培养”使学生更具竞争力。出国交流机会较多，提供多样奖学金。 同时，西语专业就业领域广，深造机会多，出国选择性大。

（2）培养目标：本专业坚持与学校特色鲜明研究型大学定位相适应的“厚基础、宽口径”的人才培养理念,注重培养西班牙语语言基本功扎实，并具有良好的文化沟通能力一专多能的应用型、复合型人才。

（3）核心课程： 基础西班牙语，中级西班牙语，高级西班牙语，西译汉，汉译西，商务西班牙语，铁道西班牙语，科技西班牙语，拉美社会与经济，西班牙语国家概况。

（4）升学就业：毕业生可在国家机关，国企、外企、有跨国业务大型企业以及高校报技术企业等从事翻译、市场营销、业务管理、数据分析或高校从事研究或教学等相关工作。

（5）升学就业情况表

1.3.葡萄牙语

（1）专业特色：随着“一带一路”战略目标的实施，中国与葡语系国家关系进一步加深，葡萄牙语专业人才需求量日益增高。我校是教育部直属高校内第五所开办葡萄牙语专业的学校，通过长期的师资补充与培养及与境外名校合作，构建了一支高素质的师资团队。专业课程采用中葡双语授课，使用国内外优秀教材及真实语料，在基础葡萄牙语教学之上，结合经贸、科技、翻译、文化等多方面因素培养学生。同时注重英语能力培养，使学生具有更强的综合竞争力。

（2）培养目标：以“宽口径、多方向、特色化”的办学理念制定符合社会需求的培养方案，致力于培养葡萄牙语语言基本功扎实，使学生具有良好的独立的思考能力、创新能力、文化沟通能力、同时具备综合英语能力、帮助学生成为一专多能的应用型、复合型双语人才。

（3）核心课程：葡萄牙语I-IV、科技葡萄牙语、葡汉-汉葡笔译理论与实践、会议口译实践、经贸葡语、葡萄牙语交际技巧、葡萄牙语视听说、葡语系国家文学导读、葡语系国家国情导论。

（4）升学就业：毕业生主要在国家部委、各级政府外事部门、各省市外办、外国驻华领使馆、外资在华企业、中国涉外企业、外贸公司、旅游、留学和教育培训机构等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。国内一流高校的葡语专业毕业生就业率均在90%以上。

（5）升学就业情况表

该专业暂无毕业生。

• 2.新闻传播学类

2.1传播学专业

（1）专业特色：传播学本科专业创办于2005年，以学校工科背景和学院外语优势为依托，以国际化联合培养教学为拓展，将新媒体与国际传播作为学科两个重点发展方向，专业依托所在学院的语言优势，注重培养学生国际化视野，注重培养学生在视频制作、传播调研、网页制作和新媒体运营等方面的应用和动手能力，与7家实践基地有长期稳定的合作。

（2）培养目标：本专业培养具有扎实的传播学理论及相关操作技能、创新意识强、核心竞争力突出的高层次传播人才。学生毕业后应具有较高的人文素养和突出的国际传播与新媒体核心竞争优势，成为新闻传播、媒体运营、内容制作、广告公关等相关工作的专业人才。

（3）核心课程：传播学概论、新闻学原理、新媒体概论、新闻传播史、传播学研究方法、新媒体数据挖掘及应用、专业英语、媒介经营与管理、跨文化传播

（4）升学就业：毕业生可在媒体机构、政府机关、国有大中型企业和外企的传播部门工作，就职单位如中央电视台、新华社、光明日报、人民日报、腾讯、国家外文局、中国联通、国家电网、中国进出口银行等。

（5）升学就业情况表

2.2网络与新媒体专业

（1）专业特色：专业在全国同类高校中开设较早，尤其是少有的率先开设该专业的理工科高校。在传统媒体和新兴媒体融合发展、“互联网+”行动计划和推进政务公开等新媒体发展背景下，该专业的增设不仅应势而生，而且前景光明。本专业以学校工科背景和学院外语优势为依托，以国家新工科建设为契机，尝试在理工科高校中跨学科合作开办适应新媒体发展的新型专业。

（2）培养目标：本专业跨学科培养适应新媒体发展的、文理交融的复合型人才，使该专业学生“懂技术、通传播”，使学生具有坚实的新媒体传播技能和深厚的文化修养。主要为新闻传播行业、数字影视行业和互联网行业等培养从事以数字化新闻生产与传播的复合型人才。

（3）核心课程：传播学概论、专业英语、融媒体理论与实务、传播研究方法、数字媒体创意造型、新媒体概论、新媒体数据挖掘和应用、新闻传播史论、网络文化与传播。

（4）升学就业：毕业生可在新闻传播、数字影视行业和互联网行业等就业，从事以数字化新闻生产、网络化传播为主要特征的内容设计与制作以及其它计算机、媒体、网络、艺术交叉领域工作的复合工作。

（5）升学就业情况表

该专业暂无毕业生