6月23日，语传学院英语系党支部举办全校党员集中培训第一课课后研讨，以“建设教育强国、加强思政引领、迎接AI变革为主题”，进一步学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。会议由英语系党支部书记马莉主持，英语系全体党员教师参会学习。

会上，马莉首先带领与会教师回顾了集体大课的培训主题，指出本次专题研讨会不仅要深入学习全国教育大会精神，更要结合国家社会发展的实际需求，积极主动推动系部专业改革，贯彻落实集体大课“挺膺担当 为教育强国建设贡献力量”的培训主题。随后，各位党员教师认真阅读学习导学材料，回顾了课程的主要内容，并对材料中《加快建设教育强国》等习近平总书记重要文章进行了讨论交流、发表学习体会。

围绕“深刻领悟全国教育大会精神”的学习主题，英语系党员教师刘晓晖表示，教师要通过学习不断提升自身的思想认识和理论水平：“习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，把我们党对教育本质属性的认识提升到新境界。作为高校教师，我们一定要提升自己的系统观、历史观和时代感，致力于培养具有正确人生观、价值观的中国式现代化建设高素质优秀人才，为建成中国特色社会主义教育强国尽到自己应尽的责任。”英语系党员教师何丽强调，教育发展要服务于国家需求与战略，教育发展应以党建为统领，推动专业教育与国家战略深度融合：“通过课程思政的全面覆盖，将红色文化、中国特色商业伦理等融入教学，致力于培养忠于党、忠于国家的一代新人，筑牢意识形态阵地，为教育强国贡献基层力量。”

围绕“把握教育强国建设内外部环境变化”的相关学习内容，英语系党员教师庞玉厚表示，教师要勇于应对科技变革所带来的挑战，以AI技术为代表的新一轮科技革命和产业变革正在深入发展，尤其是大语言模型等工具的出现，对人才数量和专业结构提出了前所未有的挑战：“我们要主动面对全球科技变革所带来的各种变化，推动专业改革不断前行。”英语系党员教师章睿君指出，教师要注重提升自身能力、服务国家需求，用好人工智能、大数据等技术手段，提升教育供给能力与服务水平：“要转变因循守旧的教育理念，关注国家战略的急需紧缺，以更高站位、更强责任推动教育强国战略落地落实。”英语系党员教师都平指出，教师需要对AI在人文学科中的作用形成正确认识：“课程思政需与时代同频共振，将AI伦理、数据安全等新议题纳入教学内容。AI技术为个性化学习、教育公平提供新工具，教育者应主动掌握技术话语权，将AI作为教学辅助而非主体，保持人文教育的核心地位。”

围绕“坚决扛起教育强国建设的使命责任”的学习主题，英语系党员教师李兰霞指出，教师要通过强化课程的思政引领，落实立德树人根本任务：“课程思政是落实立德树人的关键途径，要把课程思政和社会大课堂结合起来，要与时俱进，增强课程思政的感染力和针对性。”英语系党员教师陈岩表示，教师要以“只争朝夕”的紧迫感推进教育工作：“教育强国建设正在迎来加速推进、蓄势跃进的关键期。在这个关键突破期，我们时刻保持使命感、责任感、紧迫感，强化教育中的思政引领，以只争朝夕的精神状态，全面加速推进教育强国建设，不断取得务实成效。”英语系党员教师刘竹林补充道，教师要坚定躬耕教坛、强国有我的教育家精神：“教师需以‘大先生’格局践行教育家精神。作为高校教师，我深感育人使命重大——既要传授知识，更需塑造灵魂。”

学习心得交流过后，英语系主任戴江雯强调，系部发展要坚定以“拥抱时代浪潮、数智技术赋能”为方向引领，积极探索专业改革方向。就此议题，戴江雯向在座教师介绍了英语系专业改革初步规划，提出建设“语言应用+语言学+人工智能”的三位一体语言智能核心课程架构、整合区域国别一级学科建设、举办面向文科生的项目式技术赋能实践及长训等多项举措，致力于培养懂技术的人文使者、通人文的科技先锋；明确学院未来要在习近平新时代中国特色社会主义思想对外传播及外译、新一代人工智能人文语言交叉赋能、新时期中国全面出海的智库资政作用等方面服务全校战略、满足国家需求。在座教师纷纷表示，将根据自身的教学育人实践和科研背景，积极为英语系专业改革贡献力量，通过实际行动服务于学校和国家的教育发展大局。

通过此次专题研讨会，英语系全体党员教师进一步加深了对习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的理解，明确了自身在教育强国建设中的使命与责任。未来，英语系教师将秉持着勇于革新、敢于担当的精神，积极践行本次研讨会所达成的共识，以饱满的热情和扎实的行动投入到专业改革发展之中，为建设教育强国不懈奋斗。