为深化大学英语教学改革，推进国际胜任力导向的大学英语教学实践，搭建跨校教研交流平台，2026年8月26日晚，北京交通大学外国语与新闻传播学院、长安大学外国语学院、西北农林科技大学语言文化学院联合线上召开《国际胜任力英语》虚拟教研会议。北京交通大学郝运慧副院长、长安大学马瑛副院长、西北农林科技大学王宝平副院长及三校教研团队成员近20人参会。

会议伊始，郝运慧介绍了北京交通大学国际胜任力大学英语教学改革的探索历程、教学体系和教学生态建设，并重点解读了《国际胜任力英语教程：通用》的编写理念、内容体系与使用建议，为各高校开展国际胜任力英语教学提供参考思路。随后，北京交通大学高歌老师分享了国际胜任力大学英语实验班建设情况，重点解读了“议题驱动+任务导向”的课程体系和“全球胜任力青年人才培养”特色论坛的开展情况。北京交通大学田永丰老师立足《国际组织与发展英语》课程教学和《国际胜任力英语教程》的使用，以具体的教学单元为例，分享了课前、课中、课后的教学设计，以及如何引导学生自主搜索、分析、筛选国际相关资料，分组搭建专属数据库，立足不同国家与经济体视角设计实践提案，切实锻炼学生国际化思维、全球协作能力与问题解决能力。

教研交流环节中，针对课程学分学时、学情差异、教材模块选取等核心问题，三校参会人员展开深入研讨。团队明确了分层教学思路，可结合各校办学特色、学生学情差异化取舍教学模块，兼顾教学通用性与校本针对性。

会议第二项议程聚焦新形势下大学英语教学改革动向与实践分享。西北农林科技大学王宝平副院长、长安大学马瑛副院长分别介绍了本校大学英语改革方向和教学体系建设，教案团队就理论课与实践课安排、语言实训类课程开展以及一精多会的语言能力建设等方面进行了交流。

此次三校联合教研会议，有效打通了校际教学经验壁垒，梳理了国际胜任力英语教学的实操方法与改革方向，为新时代大学英语课程提质增效、赋能学生国际化素养培养奠定了坚实基础。同时，兄弟院校的教学改革和教学体系建设也为我校大学英语新一轮课程方案的修订提供了宝贵的借鉴。