语言与传播学院召开2021年人才培养工作研讨会

2021年6月29日上午,语言与传播学院2021年人才培养工作研讨会在思源西楼605教室召开。校党委副书记文海涛,就业与创业指导中心主任张博,研究生院副院长绳丽惠,本科生院副院长宋瑞、学工部副部长高永峰、研工部副部长郭祎华出席会议,全体院领导、学科责任教授、各系部(中心)主任、学位点负责人、专业负责人、导师及教师代表、学院教学管理人员、本研辅导员共计40余人参加会议。会议由党委书记王虹英主持。

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校党委副书记文海涛出席会议并讲话,她首先肯定了学院教师的育人情怀和责任感,提出在高等教育人才培养注重内涵式建设的大背景下,要进一步加强师德师风建设、完善导学关系,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师。学院要抓住历史发展机遇,发挥外语+传播的学科优势,在新文科建设和科技创新中找准定位,确立产学研的发展方向。


会议主要由四个部分组成:全国研究生教育会议及2021年学校人才会议精神解读、教师代表发言、专题研讨、与会嘉宾发言。

院长耿纪永从研究生教育改革发展行动计划、深化本科人才培养机构改革、加强体、美、劳教育专项工作、2021年度核心工作要点等四个部分解读学校人才培养工作及全国研究生教育会议精神,并对学院目前的研究生人才培养现状作出定量定性分析,总结目前的欠缺及改革需求。

系部代表邵钦瑜、佟亚维分别以“‘本研贯通’公共英语课程体系的实施”和“西班牙语一流专业申报工作”为题,邵老师从课程思政、金课建设、探究式学习能力培养、教学成果孵化等四个方面展示分享了公共英语课程体系建设的创新经验及成果,佟老师从从工作协作方式、文本撰写、调研学习、所需支持四个方面汇报了西班牙语专业一流专业申报工作的展开情况。

硕士导师代表苏林森、何丽分别以“研究生培养的心得与反思”和“联合导学夕拾”为题目,从培养理念、具体措施、存在问题及下一步展望四个部分展开。苏老师提出尽早引导学生进行定位、聚焦研究方向、理性面对新媒体的挑战和机遇的培养理念,跟踪学生学业规划与管理。何老师团队打破文科研究生培养模式中的“一对一”师徒制,调动研究生的学术探索主动性,强化学习方式的社会性和实践性。

青年教师代表张笑寒重点围绕“课程思政与‘五育并举’思路和举措”发言,分享了其做班主任的人才培养经历,提出要做学生学习知识、奉献祖国、创新思维、锤炼品格的引路人。

随后,与会部处领导先后讲话。宋瑞副院长在听取了学院教师发言后,充分肯定了学院的会务准备工作、研究生导师团队建设和写作中心在研究生科研成果产出中的重要作用,她还介绍了本科生院的新的机构设置及功能,鼓励学院教师进一步积极申报课程思政及新文科教研项目、指导学生竞赛,孵化培育相关教学成果。张博主任简要介绍了就业与创业指导中心的基本情况,通报并分析了学院近2年就业情况,提出学生的就业指导工作应该贯穿在人才培养的全过程。他建议要从拓展就业市场、拓宽就业资源、对未就业学的精准帮扶、推进实习实践等方面推进就业工作。并感谢了学院对学校国际组织实习工作作出的培训及指导。绳丽惠副院长阐释了全国研究生教育会议的重要性及重要内涵,指出我院博士点建设应精准定位、服务国家发展需求。并就人才培养过程的学位论文送审、导师队伍建设、研究生分类培养、教材管理、过程培养质量提升等工作提出建议。就与会教师提出的招生、学位等相关问题作出解答。郭祎华副部长感谢了学院对研究生思政工作的大力支持。介绍了研究生工作部就研究生竞赛、学生就业、导学建设等人才培养工作的支持,欢迎硕士生导师、教师更多参与到研究生学生工作中。

最后进入研讨环节,学科责任教授刘伟、闻学,学位点负责人束光辉、文卫华等分别对教学成果孵化、国家一流专业建设、学科发展的困难、规划及思路等方面作出发言。各学位点、专业负责人围绕研究生人才培养一体化、四通模式建设、课程思政、一流专业建设、现代信息技术与教学融合等展开研讨。

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