为贯彻“十四五”期间建设高质量教育体系相关政策，促进青年教师专业技术进步，提升教师队伍整体素质，语言与传播学院于2021年10月21日下午在思源西楼605会议室举办了中青年教师教学基本功比赛。

本次比赛邀请到了电子信息工程学院张思东教授，电气工程学院黄辉教授，法学院高晓莹教授、王世海副教授，资深教学督导朱莉莉教授共同组成专家评审团进行点评和指导。语言与传播学院党委书记王虹英、院长耿纪永、副书记文映春出席，副院长郝运慧主持。

郝运慧副院长在开场白中讲道：进入“十四五”以来，高等教育进入了高质量的发展阶段，国家和学校一直在推进一流专业和一流课程建设。对于青年教师来说，站稳讲台是第一步。

耿纪永院长随后对语传学院的专业设置、教师规模作了简要介绍，并强调青年教师“站稳讲台”的重要性，指出“四有好老师”必须要有扎实的学识和业务功底，学院希望青年教师在本次比赛中赛出水平，赛出风格。

本次比赛分为上下两半场，共有8位青年教师参赛，参赛教师来自各个专业，充分体现了学院“多语种、多学科”的特点。参赛教师从各自专业出发，精细设计教学环节，教授过程见解独到、语言生动。在每位教师完成说课后，评委均对其课前准备、授课风格、教案内容、板书布局、PPT制作以及学生互动环节等进行全方位、多角度的点评，推心置腹，一针见血，既肯定老师们的优点，又指出了每位老师的问题所在。

在比赛末尾，专家评审团与参赛教师围坐一起，进行深入交流。黄辉教授指出，教学比赛内容应来源于课堂，但应高于课堂，教学中应重视与学生进行真实的互动，确保互动的有效性；朱莉莉教授强调，课堂讲授内容需要注重挖掘深度，引发学生思考，在参加教学比赛的过程中，应注意教案的完整性和一致性；高晓莹教授主要从教学比赛的选题方面进行了指导，认为教学比赛需要在短短20分钟内抓住评委的兴趣，因此需要选择生动易懂的题材进行讲解；王世海副教授认为各位教师备课充分、设计用心、大方得体，充分体现了学校青年教师的精神风貌，同时他也提出应更加注重课程思政的重要性，老师们应在潜移默化中对学生们产生思想引领；张思东教授最后对评委团的意见进行了汇总，认为青年教师应特别注重以学生为中心的教学模式，教学中既要善于运用新技术，又要重视课堂思政，教案格式这些细节也不可忽视。他还肯定了语传学院与青年教师对于教学比赛的重视，认为比此次比赛更重要的是赛后的深入交流，通过交流获得启发，可以有力推动青年教师提升自身能力和素养。

最后，王虹英书记宣读获奖名单，本次比赛评选出特等奖一位，一等奖三位，二等奖四位，来自公共英语教学部的高歌老师荣获特等奖。张思东、朱莉莉、高晓莹三位教授为老师们颁发奖状。

此次比赛收获良多，语传学院将以此为契机，以赛促教、以赛促研、以赛促改，鼓励广大教师不断转变教育理念，创新教学方法和教学手段，不断提高人才培养质量，为学校、北京市以及国家储备优秀教师。

                                                     撰稿：杨   欢

摄影：乌尼尔

编辑：李艳丹